A Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social de Palmas (Sedes) realizou, na sexta-feira, 18 de setembro de 2026, o II Encontro Municipal Intersetorial do Programa BPC na Escola. O evento, sediado no auditório do Quartel do Comando-Geral (QCG), reuniu profissionais das áreas de Desenvolvimento Social, Saúde, Educação e Habitação para debater formas de ampliar o acesso a direitos e serviços destinados a crianças e adolescentes com deficiência que recebem o Benefício de Prestação Continuada (BPC).
Com o tema “Desafios reais, soluções possíveis”, a programação discutiu estratégias para garantir matrícula, permanência e participação desse público na escola, além de melhorar o acompanhamento nas redes de proteção social, saúde e habitação.
O coordenador de Integração às Políticas Públicas do Ministério do Desenvolvimento Social, Cláudio Emanuel Machado Lage de Melo, destacou que o BPC na Escola exige atuação conjunta entre Assistência Social, Saúde e Educação para identificar barreiras e promover inclusão. Já a coordenadora do programa na Sedes, Raquel Oliveira, afirmou que o encontro possibilita compartilhar dificuldades vivenciadas pelas famílias e construir encaminhamentos mais efetivos.
Durante a abertura, o secretário-executivo da Sedes, Amilson Rodrigues, ressaltou que a integração dos órgãos municipais fortalece políticas públicas direcionadas a crianças e adolescentes que dependem do BPC. A superintendente de Proteção Social Básica da pasta, Maria Cecília Marques, explicou que esta segunda edição teve foco ampliado nas necessidades das famílias, visando fortalecer a rede de atendimento.
Entre os participantes, a dona de casa Maria Clelma da Silva, mãe da beneficiária Daniele Luz, 12 anos, relatou que encontrou no evento orientações para facilitar o acesso a consultas e outros atendimentos de saúde. A assistente social Elisandra Fortaleza, do Cras de Arapoema, no norte do Tocantins, acompanhou as atividades para aprimorar o atendimento às famílias em seu município.
O II Encontro Municipal Intersetorial do Programa BPC na Escola buscou, assim, reforçar a articulação entre as políticas públicas de Palmas e garantir que crianças e adolescentes com deficiência tenham seus direitos assegurados de forma integrada.
Com informações de palmas.to.gov.br
